对于现代的孩子来说,他们都很聪明。如果有人会问一个才几岁的孩子:“你是谁?”他们都会告诉你,他们叫什么名字。如果我们问:“你是男孩儿还是女孩儿?”孩子一般也不会答错。这说明,几岁的孩子出现了这类看来不起眼、却至关重要的心理发育。首先,通过自己所独有的名字,孩子已经能够把自己和别人区分开来,他们已经具有初步独立的自我。也正是在这以后,孩子能够初步地自己照顾自己,在生活需要方面开始摆脱对父母的完全依赖。其次,通过大人的灌输,孩子已经能够分辨男女并能把自己划进男或女的范围。这就是最初步的性别角色的形成http://www.baidianfeng001.org/,几乎所有的孩子都能都能顺利地发育到这一步。因此有些孩子的家人就不用担心孩子分不清性别的问题。
孩子从小就要有这方面教育,这种理想的状况应该是,男孩儿多跟父亲在一起,女孩儿多跟母亲在一起。如果颠倒过来,就容易形成孩子的“性身份障碍”,有可能发展为排斥甚至仇视异性,严重的可能形成同性恋的潜在内因。如果孩子“不偏不倚”地依恋父母双方,那么这并不是好事。这表明,孩子弄不清应该依恋谁、学习谁,这实际上跟孩子对父母都不依恋是一样的,容易导致将来“性身份障碍”,缺乏作为男人或女人应有的自信、自爱和自律,这同样可能造成“男不男,女不女”的后果,这点家长们还是多加注意的好。
这样的事情没有发生在自己孩子的身上之前,许多父母总以为这是危言耸听。当然,真的发展为同性恋的孩子确实为数甚少,但是看看婚恋障碍严重的那些男女,不那么极端的情况却相当普遍。有些小伙子怯于接近女性,有的则有“女性崇拜”或“恐惧女性”情绪,甚至影响婚后的生活。有些姑娘内心企求“丈夫如父亲”式的对象,有的则痛恨自己身为女人甚至扩大为仇视所有男人。追根寻底,都与他们在成长中过分依恋异性父母或谁都不依恋有密切关系,所以从小教育好孩子在性身份的分别是必不可少的。
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